¿Se convertirá India en un país desarrollado si India (el gobierno indio y sus ciudadanos) prestan más atención a la ciencia y la investigación que al cricket y al cine?

Cricket y las películas son parte integrante de la sociedad y, en su mayoría, independientemente de la barrera de la comunidad, los celebramos apasionadamente, muchos otros países tendrán sus propias preferencias que pueden no parecerles omnipresentes a ellos sino a nosotros.

Llegando al meollo del asunto cuestionado: ¿podemos ser un estado desarrollado y cómo varias preferencias afectan a nuestra población en general? ¿Qué puede hacer el gobierno al respecto? ¿Cómo la investigación en ciencia y tecnología puede hacernos desarrollar y qué puede hacer el gobierno?

Comencemos con la historia y podemos ver que justo después de la independencia india, nuestro primer primer ministro, Shri Jawaher Lal Nehru, enfatizó que debe haber un SAC-C.

El Comité Asesor Científico del Gabinete (SAC-C) es el órgano asesor principal del Gobierno de la India en ciencia y tecnología. Brinda asesoramiento sobre políticas, estrategias y misiones de ciencia y tecnología para la generación de innovaciones y sistemas de soporte para múltiples aplicaciones. Asesora sobre la generación de tareas de C&T en infraestructura crítica, sectores económicos y sociales en asociación con departamentos gubernamentales, instituciones e industria.

El asesor científico principal del gobierno de la India es el presidente, ex funcionario, del SAC-C. El comité tiene representación de científicos, tecnólogos, varios departamentos científicos, universidades, academias de ciencias y líderes de la industria. Las principales recomendaciones de SAC-C, luego de amplias consultas con todas las partes interesadas, conducen a documentos de posición e informes para el desarrollo de nuevas iniciativas, seguidas de la acción apropiada.

No era habitual que ningún país otorgara a un cuerpo científico un estatus constitucional que hizo la India, pero como dicen, el diablo miente en detalle.

Ahora analicemos dónde estamos haciendo mal y cuáles son los aspectos positivos que podemos sacar de ellos, que van desde un amplio respeto debido a que la pérdida para la comunidad científica es la preocupación:

  • Ningún mecanismo para monitorear la implementación: el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (NCST) recomienda al menos el 1% del gasto del PIB en Investigación y Desarrollo, hasta el último año fiscal ningún gobierno en el poder ha asignado lo recomendado, de hecho, el gobierno de la UPA pasó cerca del el gasto recomendado todavía es corto en un 10% menos (0,89% del PIB en gastos en I + D), países económicos bien desarrollados como Corea del Sur, EE. UU. gastan más del 2% de sus respectivos PIB en I y D
  • La elección, los términos y condiciones de los institutos que se confiaron en la adaptación, adopción e indigenización de la tecnología que se suponía que aumentarían la producción de capital, fueron importados y entregados a los institutos independientemente de la racionalidad y los beneficios sobre el ángulo de utilidad y los institutos no tuvieron voz en aceptar o rechazar el plan, ya que carecían del apalancamiento para exigir, ya que nuestra política de demanda era floja.
  • Los intereses adquiridos también han trabajado al unísono para eliminar cualquier iniciativa de vinculación entre los laboratorios nacionales y la industria.
  • En la actualidad, solo unos pocos institutos contables están por excelencia, el resto de la institución todavía tiene un largo camino por recorrer, ya que la investigación en los niveles universitarios se descuidó y favoreció a pocos laboratorios nacionales, lo que llevó a la condición de que la mayoría de la tecnología se considerara altamente prestigioso con muchos desafíos para enfrentarlos y esto llevó a perjudicar a la comunidad científica.

Todos estos factores llevaron a la degradación de nuestro incipiente sector de Ciencia y Tecnología hacia un mayor olvido. Sin embargo, la investigación en áreas tales como investigación clínica, biotecnología, agroforestería, ciencias ambientales ha surgido y está mostrando un gran potencial para tener una relevancia directa en nuestra economía. Se prefieren las áreas de investigación con potencial interés para la aplicación industrial.

Los factores anteriores son prometedores y serán geniales para que nos demos cuenta de que somos una economía desarrollada. Esto también llama la atención a áreas como las ciencias de la tierra y la ciencia basada en la agricultura, que también pueden aparecer como una mina de oro.

Los factores mencionados anteriormente son las razones por las cuales los pobres están relacionados con la I + D en Ciencia y Tecnología en nuestra patria. En cuanto al entretenimiento que me gustaría llamar cricket, música, películas, etc., son una fuente de alivio del estrés y pueden unir nuestra sociedad. Sin embargo, hay un dicho que dice “Cualquier cosa en exceso será un veneno”.

Los países desarrollados los necesitan para estar en la carrera hacia el éxito, ya que estas fuentes de entretenimiento revelan algunos mensajes intermedios que uno debe encontrar como fuente de respuesta de su propia vida. Por lo tanto, preferiría creer que si analizamos nuestra política sobre ciencia y tecnología y sus problemas relacionados, podemos lograr lo que pisamos.

Nuestras directivas deben definir claramente los sistemas para la elección de la tecnología, teniendo en cuenta los factores económicos, sociales y culturales junto con la consideración técnica; el desarrollo indígena y el apoyo a la tecnología, y la utilización de dicha tecnología.

Descargo de responsabilidad:

Espero haberlos respondido según su apetito de investigación, por favor comente en caso de que haya alguna ambigüedad en mi escritura que el lector no haya entendido.

Este artículo pretende no promover ningún gobierno, pero quiere ver mejor a India.

Esta pregunta tiene más que ver con el sistema educativo que con el gobierno y los ciudadanos para prestar atención a la ciencia y la investigación. Nuestro gobierno tiene una cantidad muy estática de fondos para la investigación científica y el desarrollo y, sin embargo, nuestro país es el segundo país de mayor crecimiento en el área de investigación después de China.

Estoy de acuerdo en que nuestro gobierno promueve más películas y jugadores de críquet y eso es porque podrían llegar a más personas a través de ese medio. En mi opinión, el problema radica en el sistema educativo, que no puede hacer que las personas sientan curiosidad por la ciencia y el área de investigación. Nuestro país carece en gran medida de las instalaciones básicas necesarias para la investigación y no puede crear incentivos para que los estudiantes interesados ​​en el campo regresen a la India después de sus estudios de investigación fuera de la India.

Un informe del Consejo Nacional de Investigación Económica Aplicada (NCAER) muestra que menos del tres por ciento de los niños que van a la escuela quieren seguir una carrera en ciencias en la India. ¿Por qué? Porque no ven ninguna carrera en ciencias básicas.

La gestión de la investigación es un problema que enfrentan nuestras universidades. Y a menos que estén creando espacios que atraigan a los estudiantes a realizar investigaciones y les brinden las instalaciones necesarias y en lugar de gastar solo el uno por ciento de nuestro PIB en investigación y aumentar los fondos para ello, los estudiantes no estarán interesados ​​en la ciencia y la investigación y tampoco los ciudadanos.

Me caí si nuestro país se está desarrollando en el campo de la investigación, entonces debería asegurarse de que está comenzando desde el fondo. Donde incluso el último niño que estudia en un área atrasada de este país llega a comprender por qué la ciencia es importante. Esperemos que en el futuro nuestro país se asegure de que la investigación y su gestión prosperen y que las personas de este país estén más conscientes de ello. Y una vez que esto suceda, nuestro país seguramente se desarrollará a un ritmo más rápido.

También me gustaría decir que la idea de una nación desarrollada es diferente para diferentes personas. Por lo tanto, creo que el tipo de India desarrollada que desea podría no suceder sin un país que se centre más en la ciencia y la investigación. Hay varios aspectos más en ello.

Espero que te ayude.

Ciertamente no es así y sí, confuso …

Dejame explicar.

En primer lugar, ¿qué es el desarrollo? Debe ser el primero de todos los aspectos no solo en ciencia y tecnología.

Cualquier país se desarrollará si tiene éxito en las siguientes áreas.

1. La buena administración y las personas deben tener fe en el gobierno, sistema libre de corrupción

2. Desarrollo en la agricultura y las industrias relacionadas.

3. Desarrollo en TI e industrial.

4. Desarrollo en forma crítica para que pueda proporcionar pestañas genuinas para aumentar la vida y reducir el costo de los medicamentos.

4. El desarrollo y una mejor educación comienzan desde la infancia.

5. Reserva gratuita en educación y empleo gubernamental.

6. El desarrollo en el deporte, el deporte significa no solo el cricket sino que muchos gobiernos deberían alentar a todos a promover la eficiencia del país en todo el mundo.

Estas son reglas básicas para dirigir un país hacia el desarrollo.

Más específico para el cricket, hoy en día las personas son más adictas al cricket debido a las rupturas.

Y finalmente, la ciencia no es el ÚNICO desarrollo del país, sino también los puntos mencionados anteriormente.

India ya es un desarrollador preeminente de ciencia y tecnología.

El desarrollo de un gobierno transparente, responsable y honesto precederá al progreso de la India como nación desarrollada.

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