¿Cómo se enseñan las artes marciales de manera diferente en los Estados Unidos en comparación con lugares como China y Japón?

Hablando específicamente de las artes marciales chinas, creo que en los Estados Unidos, los instructores han sido fuertemente influenciados por lo que los estadounidenses esperan de una escuela y clase de artes marciales, que a su vez ha sido influenciada por las primeras artes marciales a las que los estadounidenses estuvieron expuestos, que es digamos, los estilos japoneses, y en particular, cómo se enseñaron en Japón en la Segunda Guerra Mundial (y quizás inmediatamente antes de la Segunda Guerra Mundial).

Me refiero particularmente a la tendencia a utilizar un enfoque muy estructurado (algunos dicen que militar) orientado a enseñar a grupos más grandes de personas a la vez. Todos se presentan a una hora específica, todos se alinean y saludan / saludan al maestro, y al menos durante la primera mitad de la clase, todos trabajan los ejercicios de calentamiento, ejercicios básicos, formas, simulacros y técnicas, etc. al unísono. Puede haber cierta separación entre los estudiantes más avanzados y los estudiantes principiantes hacia el final de la clase, pero todavía está muy orientado al grupo. Y, por supuesto, la clase termina y todos se van al mismo tiempo. Así es básicamente como aprendí el Wing Chun en los Estados Unidos.

Cómo se hace en Hong Kong, en la Asociación Atlética Ving Tsun (VTAA), es más indicativo de cómo los estilos chinos se enseñan y entrenan tradicionalmente. Es mucho menos estructurado. Múltiples instructores comparten el espacio, y generalmente sabe cuándo su instructor estará allí (generalmente días específicos durante un período de tiempo bastante largo (quizás incluso todo el día)). Aparece cada vez que puede y se va cuando lo necesita o quiere. Cuando entras, saludas a tu instructor, cambias, y te vas solo y haces tu propio calentamiento, formularios, etc. Si y cuando sientas que has terminado con ese aspecto, simplemente deambulas para alguien que parece ser libre, y usted le pregunta si le gustaría entrenar algún ejercicio específico de pareja con usted (por ejemplo, chi sao). Alternativamente, puede observar que el muñeco está libre y deambular y trabajar en eso por un tiempo. A lo largo de su entrenamiento, el instructor está observando la sala, incluido usted. Y si siente que necesita corrección, orientación o si acaba de demostrar que está listo para algo nuevo, él vendrá y trabajará con usted un poco, o podría pedirle a un estudiante de último año que venga a trabajar con usted un poco. Sus mayores, por cierto, también podrían, entre su propia capacitación, darle algunos consejos si lo desean y si sienten que lo necesitan.

Tuve una cantidad limitada de tiempo entrenando en el VTAA, y este ejemplo ilustra cómo se hizo: vi a un chico entrar alrededor de las 3 pm en un traje de negocios. Dejó su maletín en la esquina, se quitó la chaqueta y la corbata, y trabajó la forma ficticia durante aproximadamente media hora. Ip Ching se acercó y le dio un puntero en un punto. Él asintió, trabajó por un tiempo. Luego miró el reloj, se acercó a Ip Ching y cortésmente dijo: “Tengo una reunión ahora, así que tengo que irme. ¡Hasta luego!” Y se ató la corbata, se puso la chaqueta y salió. Basado en la reacción de Ip Ching, esto fue perfectamente normal. Presumiblemente después de la reunión y cualquier otra cosa que el tipo había tenido ese día, regresó tres horas más tarde, se quitó completamente el traje, saludó a Ip Ching (que todavía estaba allí, bebiendo té y dando consejos donde creía necesario) e hizo una hora de chi sao con gente al azar, incluyéndome a mí (un extraño total que estaba allí) antes de declarar que estaba cansado y volver a casa.

Durante todo esto, una lista completa de estudiantes, no todos ellos aprendiendo de Ip Ching, entraría y saldría de manera similar. Uno de ellos era un médico (supongo, ya que usaba un uniforme médico) que entró a las cuatro para charlar, se fue para hacer algo, regresó una hora más tarde y al azar decidió entrenar un poco con las uñas duras. estudiante universitaria (que pesaba alrededor de 100 libras, fue golpeada por dos puñetazos en la cara, se levantó sin reaccionar y se la devolvió). Cuando él se fue, ella comenzó a trabajar con armas con una intensidad que, obviamente – Dejó una impresión increíble en mi mente.

Otra cosa que noté fue que los estándares son mucho más altos en Asia. Sé de los instructores de wing chun de Estados Unidos (que permanecerán sin nombre) que tienen un alto perfil aquí, en gran parte debido a la autopromoción; son, de hecho, un poco de mierda, en el sentido de que si él es un “Gran Maestro”, entonces estoy jodido Ip Man reencarnado, y en Super Soldier Serum. Por el contrario, teniendo en cuenta que no sabía cómo funcionaban las cosas en Hong Kong, Ip Ching me tomó del brazo y me presentó a mi primer compañero chi sao en la VTAA. “Este es uno de mis estudiantes más jóvenes”, dijo. El estudiante estuvo de acuerdo: “Sí, sí, creo que aquí ahora mi wing chun es probablemente el peor”. No lo fue. El mío fue. Por una gran milla. El tipo me arrojó alrededor de la sala durante 15 a 20 minutos seguidos, haciendo que casi todos los instructores de wing chun que he visto en los Estados Unidos se vean como un tonto en términos de habilidad.

Así que sí. No era el peor en Wing Chun en la escuela. ¿Pero sabes que? Era el segundo peor. Todos allí me patearon el trasero aún peor, y no me jacto cuando digo que esto no me suele pasar a mí. Al final de la noche, le pregunté a este estudiante “junior” cuánto tiempo había estado entrenando. Quince putos años. (Se rió con desprecio cuando le dije que en los Estados Unidos sería considerado uno de los mejores; creo que honestamente pensó que estaba bromeando y / o echando humo por el culo).

En años desde que he trabajado con varios instructores más tradicionales de estilos chinos. La vieja forma parece haber sido mucho más individualizada: su instructor realmente lo conoce como persona y lo que está sucediendo en su vida, y le da instrucciones individualizadas. Sin embargo, la vieja forma también es (exteriormente) más informal. No te presionan para hacer nada, y no te regañan si eres flojo. Pero solo obtienes las cosas buenas si trabajas duro y te enfocas. Si quieres venir todos los días durante 20 años aflojando y pagando matrícula, al maestro no le importa. Él simplemente no te enseñará mucho.

Además de las diferencias de entrenamiento mencionadas anteriormente, el concepto de “cinturón negro” es diferente en Japón.

En los Estados Unidos, las personas ven el cinturón negro como un rango de experto al que los estudiantes pasan años y años llegando. De hecho, en algunas artes marciales (BJJ, por ejemplo) en los EE. UU., Realmente toma una docena o más de años, ya que las escuelas obtienen hasta el último dólar en tarifas de prueba y promociones de sus estudiantes. El público en general en EE. UU. Considera que obtener un cinturón negro es un reflejo del dominio.

Sin embargo, en Japón, el cinturón negro solo significa que el estudiante tiene los movimientos básicos del arte hacia abajo y ahora puede comenzar el entrenamiento real. El primer cinturón negro es “shodan”, que básicamente significa primer paso. Uno puede alcanzar este paso en unos pocos años. Luego, la progresión en las filas se ralentiza y se vuelve más grave. No es hasta que los estudiantes están en el cuarto o quinto escalón del cinturón negro cuando se les ve que tienen un gran dominio del arte marcial y pueden convertirse en maestros. (Sin embargo, se considera a Shodan como los mejores estudiantes y dan consejos a los rangos más bajos y también pueden encabezar clases para niños).

En China, aprender arte marcial no es popular en absoluto. Desde mi experiencia viviendo en una gran ciudad como Shanghai, es realmente difícil encontrar lugares para entrenar adecuadamente. Los niños no van a los dojos después de la escuela, y los padres están mucho más preocupados por el trabajo escolar de los niños.

Si realmente quieres aprender artes marciales, hay lugares disponibles, muchos de ellos están a cargo de expatriados (es decir, japoneses que ejecutan Judo y Karate, otros instructores extranjeros que enseñan BJJ, boxeo, mui thai, etc.). El nivel de habilidad varía, pero las estructuras de clase son similares a las de EE. UU. También hay McDojos comercializados para Karate y TKD para niños, junto con las promociones del cinturón de arcoíris y otros trucos. Muchos de ellos fueron dirigidos por personas formales del sistema deportivo estatal. Los niños no se quedan en estas escuelas ya que cuando crecen los padres decidieron por ellos que otras cosas tienen prioridades más altas.

En el lado opuesto del espectro, hay escuelas de atletismo estatales que entrenan a niños y jóvenes para deportes de combate como Sanda, Judo, TKD, etc. Se entrenan para competir para ganar medallas, y eso es básicamente todo el día. Las escuelas están cerradas a los forasteros.

Hay muy pocos lugares que enseñan artes marciales tradicionales chinas en Shanghai. Veo que se anuncian 3 lugares de wing chung. Hay otros lugares salpicados aquí y allá. Por el número de comentarios sobre dianping, supongo que no muchos van a esos.

Hay abuelos y abuelas bailando taichi y espadas todas las mañanas en los parques. No saben cómo pelear con taichi. Lo sé porque mi abuelo solía ser uno de ellos. Es como bailarles.

Los policías de la patrulla callejera generalmente no tienen habilidades para el combate cuerpo a cuerpo. Si ves una pelea callejera y llamas a la policía, aparecen 30 minutos más tarde cuando termina la pelea. Muchos de ellos están fuera de forma con una barriga cervecera. Hay oficiales SWAT y están entrenados en un estándar diferente. Los agentes de la patrulla callejera se centran principalmente en la resolución pacífica de conflictos a través de mediación, conversaciones, multas, advertencias, etc.

Creo que hay algunas cosas sobre los chinos que observé que hacen que aprender artes marciales no sea popular
· La mayoría de los chinos prefieren buenas calificaciones y trabajos bien remunerados en lugar de tener un buen cuerpo y habilidades de artes marciales
· A muchos de ellos no les gusta sudar y ensuciarse
· No les gusta perder en el ahorro y perder la cara.
· No asocian el estudio de artes marciales con el lujo y la alta sociedad.
· Prefieren verse a sí mismos en roles de maestro / maestro en lugar de roles de estudiante / gruñido. Incluso ellos no saben nada de artes marciales, les encantaría darte consejos después de verte entrenar y decirte cómo puedes hacerlo mejor
· Como mencioné anteriormente, no hay muchos lugares que enseñen artes marciales
· Se sienten fácilmente intimidados por la fisicalidad ya que la mayoría de las personas no practican deportes de ningún tipo.

No tengo ninguna experiencia de estudiar artes marciales en Japón (tomé un poco de aikido y más Kung fu en los Estados Unidos), pero sí conozco a varias personas que lo han hecho en el extranjero y aquí. Por ejemplo, un practicante de kiwi del karate de Okinawa se sorprendió al saber que muchos cinturones superiores (Dan) eran mayores y, por lo tanto, no era tan difícil entrenar en torneos en Japón. También viví con un campeón mundial de shotokan en Taiwán. Él provenía de Australia. Al igual que en Japón, se tomó mucha clase con reglas rígidas sobre la instrucción y cuando se le permitió aprender material particular (esto también se hizo en los EE. UU. Hasta cierto punto, aunque dependía del instructor y no del estilo particular por se).

Sé que los japoneses aún compiten bien a niveles altos en judo y aikido, pero no estoy seguro de si lo hacen tan bien en peleas menos estructuradas. Es cierto que la policía aquí se toma en serio el tema y se entrena en serio.

En cuanto a los estudiantes y la cantidad de años, creo que realmente depende de que los estudiantes más serios se postulen y busquen mejores maestros donde sea que puedan encontrarlos. Conocí a uno de los jugadores de aikido de más alto rango que estudió peleas con palos filipinos, jujitsu, peleas con espadas japonesas, kendo y capoeira brasileña. También conocía al mencionado campeón de shotokan.

Enseñanzas totalmente diferentes.
Version corta:
– En China y Vietnam, el maestro y el discípulo buscan una relación a largo plazo. Tal vez 20 años o toda la vida.
– En los Estados Unidos, simplemente vas allí para aprender algunas habilidades para protegerte o competir.

Versión larga:
– En China y Vietnam, aprendes la postura (casi 1 año). Sin la postura, no puede pasar al siguiente paso en el que aprende las formas (manos desnudas) durante aproximadamente 5 años. Después de eso, en algún momento puedes “entrenar” con otros y aprender técnicas avanzadas (como Fajin y Chigong o armas avanzadas).
– En los Estados Unidos: vas a la escuela más cercana a tu casa y aprendes algunas habilidades en los primeros meses. Entonces puedes cambiar de escuela (y de estilo también). Después del primer año, vas más allá de la competencia, aficionado o profesional, o consideras que es suficiente de artes marciales para el resto de tu vida y lo dejas.

Trascendencia:
Para las personas que realmente aprenden artes marciales en el Este, es una gran parte de su vida, está en su espíritu, salud y comportamiento. Seguirían practicando y apoyándose hasta que sean realmente viejos.
Para la mayoría de las personas que aprenden artes marciales en Occidente, son solo algunas habilidades defensivas las que deben aprender en el camino. Para algunos otros, es una forma de ganarse la vida o presumir en la competencia.

Las artes marciales japonesas son mucho más duras en Japón. Perdí interés en mi dojo australiano local cuando regresé del japonés. Dentro de Japón también hay niveles. Me advirtieron que no fuera al dojo de la policía porque lo toman aún más en serio ya que lo usan en el trabajo. Una vez vi la versión japonesa de ‘policías’. La policía discutía entre sí sobre quién atacaría la espada que empuñaba yakuza usando solo un palo corto. El capitán sacó rango y sacó el crim en unos 2 segundos.

En Estados Unidos, muchos artistas marciales son fáciles con sus estudiantes. Por lo general, es ideal para familias y se hace para recreación. En Asia, el entrenamiento de artes marciales es mucho más intenso y simplemente loco jajaja.

En algunas escuelas de Karate, por ejemplo, tienes que soportar muchos castigos severos. Por ejemplo, el instructor golpea tu cuerpo y lo golpea con objetos para “construir tu espíritu”. También debes hacer un entrenamiento de cuerpo de hierro. También hacen un montón de ejercicios cardiovasculares y se ejercitan en ambientes hostiles. Podría haber una tormenta de nieve y el instructor tendría a toda su clase haciendo katas en la nieve. Algunos artistas marciales usan armas reales como katanas y spar en las montañas. Tenías que hacer el entrenamiento correctamente porque si lo hacías mal, podrías terminar muerto jajaja. Muchos artistas marciales en Asia están extremadamente dedicados a su entrenamiento.

Aparte del entrenamiento, también hay diferencias culturales. En Asia, a los estudiantes se les enseña a respetar al maestro y a tener una relación con él. También hay un cierto grado de secretismo en las escuelas. No solo llevarán a ningún estudiante. Harán que los estudiantes potenciales realicen ciertas pruebas y el instructor elegirá solo a aquellos que cumplan con sus estándares. En algunas escuelas filipinas de artes marciales, debes comer el corazón de una serpiente que aún late como un rito de iniciación. En el Tenshin Shōden Katori Shintō-ryū, que es una escuela de antiguas artes marciales japonesas, tenías que hacer un juramento de sangre antes de ser aceptado. Debes maldecir sobre ti mismo si rompes alguna de las reglas de la escuela.

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