¿Debería “Freedom” de Jonathan Franzen reemplazar a “The Great Gatsby” en las clases de inglés de secundaria?

No, simplemente porque “Libertad” es demasiado larga.

En menos de 200 páginas, “Gatsby” demuestra un simbolismo, un motivo fácilmente accesible (como los caracteres asociados con ciertos colores), el tema y el desarrollo del personaje (o falta de él). Un niño de 13 años que entiende que Fitzgerald acaba de conquistar a un jefe en el videojuego de un adulto; Ha logrado algo y se le anima a asumir otro desafío.

La “libertad”, por otro lado, con más de tres veces la longitud, ofrece múltiples historias, símbolos oscurecidos y, a veces, párrafos complejos que necesitan ser releídos para ser entendidos. Esta necesaria lentitud atenta a través de cientos de páginas podría ser difícil de vender a una generación que ha crecido con la actualización constante de los estados de Facebook, artículos de blogs / revistas puntiagudos y miles de canales de televisión que se pueden consultar en la búsqueda de algo más interesante.

Dicho esto, creo que “Freedom” podría ofrecerse como una * alternativa *, y no necesariamente un reemplazo, a “Gatsby” como una tarea de lectura para las clases AP u otros estudiantes (¿mayores?) Que estén listos para ello. Dada su edad probable, es posible que los estudiantes no lo entiendan completamente ~ No “entendí” Updike hasta los 40 años ~ pero, siendo más identificable con sus referencias a problemas y personalidades modernas, y su reconocimiento de la desilusión endémica en el mundo moderno , “Libertad” podría tener un significado más personal para los lectores adultos jóvenes de hoy.

Pero quizás podría ser demasiado pronto para clasificar a “Libertad” entre los clásicos. “Gatsby” es algo genial y valioso que solía pertenecer a nuestros abuelos y bisabuelos y que nosotros mismos tendemos a recordar con cariño muchos años después. La “libertad” aún no ha demostrado su valía.

Realmente depende de en qué aspectos (temas) te estés enfocando. “El gran Gatsby” (Sueño americano, insensibilidad, etc.) y “Libertad” (consecuencias de la libertad, la infidelidad, etc.) son dos novelas que tienen temas muy diferentes. Aparte de ese respeto, “Freedom” es una novela intensiva, debido a la extensión y la tendencia de Franzen a ser “pretencioso” con su prosa. Parece mucho más adecuado para estudiantes universitarios.

El Gran Gatsby, por otro lado, es un libro más fácil de enseñar y, con una buena enseñanza, la amplitud del libro queda clara, imagino que la “grandeza” del Gran Gatsby sería fácilmente más evidente que enseñarle a Franzen. La única dificultad leve con la novela es su prosa ostentosa, pero eso depende del estudiante de comprenderse a sí mismo.