Cuando las juntas escolares locales de los EE. UU. Abusan de su poder, ¿debería permitirse al gobierno estatal intervenir?

Según mi propia experiencia y la de otras personas, digo que deberían hacerlo.
He visto numerosos ejemplos de esto:

  • Los distritos de Nueva Jersey donde las personas que envían a sus hijos a las escuelas católicas asignan muchos fondos de escuelas públicas para trabajos que no se presentan a amigos y familiares. (Fui testigo de esto de primera mano)
  • Fundamentalistas en los estados del sur que acumulan juntas escolares locales y luego destripan la educación científica de una manera que hace imposible que los estudiantes pasen a los programas de ciencias a nivel universitario.
  • Miembros de la comunidad judía ortodoxa en el norte del estado de Nueva York que se hacen cargo de las juntas escolares locales y luego usan todos los fondos para educación especial (para niños ortodoxos con enfermedades congénitas comunes en esa comunidad, todos los demás van a Yeshiva), lo que deja a los estudiantes de secundaria locales incapaces de graduarse porque las clases requeridas ya no están disponibles.

Puede decir que Democracia está trabajando aquí, pero los otros miembros de la comunidad, menos conocedores políticamente (que no saben sobre la mecánica del apilamiento de la junta escolar) podrían estar en desacuerdo.

Lo que usted describe es el mal uso de los fondos públicos y es procesable. Desafortunadamente, así es como se proporciona la educación pública en los EE. UU. La propiedad está sujeta a impuestos para pagar la educación de todos. Lo único que se puede hacer además de tomar medidas legales es tener cuidado en la elección de la junta escolar O eliminar las escuelas públicas O emitir vales para la compra de escuelas privadas.