Esto solo es cierto si comienzas con la suposición de que el estado natural de las cosas es 100% personas blancas, o cerca de eso. En situaciones de suma cero donde los blancos comprenden el 100% de la población, agregar a alguien de color reducirá la cantidad de blancos, porque, ya sabes, las matemáticas. El objetivo real aquí es “más personas no blancas”, con “menos personas blancas” como un efecto secundario.
Tomemos Harvard como ejemplo. Las cohortes de doctorado tienden a permanecer bastante estables de año en año. Antes de 1891, todos los candidatos a doctorado en Harvard eran blancos. En 1891, WEB Du Bois fue admitido en el programa de posgrado en sociología. Como consecuencia, había menos personas blancas que el año anterior. Ahora, ya no pensamos que Harvard sea 100% blanco fue un momento particularmente brillante en su historia, y agregar al menos una persona negra probablemente fue algo bueno.
Es importante darse cuenta de que este proceso no es injusto para los blancos. Piensa en los compañeros blancos de Du Bois. Vamos, cualquiera de ellos. No puedes, ¿verdad? Esto se debe a que ninguno de ellos era remotamente tan importante para la práctica de la sociología (sin mencionar la historia de Estados Unidos) como Du Bois. Era claramente la persona más calificada, razón por la cual fue admitido en primer lugar. El estudiante blanco que habría obtenido el puesto de Du Bois en años anteriores podría haber sido un estudiante menor, en el mejor de los casos.
- ¿Cuáles son las diferencias entre Azerbaiyán y Turquía en términos de política, sociedad y economía?
- ¿Es un país con soberanía popular más propenso a convertirse en totalitario en comparación con un estado con una separación de poderes?
- ¿Qué demonio político describiría mejor a alguien que es socialista, monárquico, patriótico, tradicionalista cultural y que apoya los valores liberales como la raza, el género y la igualdad religiosa?
- ¿Por qué Suecia tiene un partido político oficial racista en el parlamento?
- ¿Qué es la tercera vía socialdemocracia / centrismo?
Miremos esto desde la otra dirección. La Escuela Secundaria Central en Tuscaloosa, AL, es 99% negra (Segregación Ahora: La Resegregación de las Escuelas de los Estados Unidos). Más gente blanca obviamente haría que el lugar fuera más diverso. Suponiendo una asistencia igual, esto significaría que había “menos personas negras” en la escuela. Pero claramente el objetivo de la “diversidad” no es “menos personas negras”. De todos modos, no es “menos personas blancas”. El objetivo es “una mezcla más representativa de personas”, lo que dependiendo de los detalles dará como resultado un aumento o disminución de varias poblaciones constituyentes.