¿Cómo los instructores de historia política o ciencias políticas enseñan efectivamente temas partidistas o subjetivos? ¿Intentan enmascarar sus opiniones?

¿Cómo los instructores de historia política o ciencias políticas enseñan efectivamente temas partidistas o subjetivos? ¿Intentan enmascarar sus opiniones?

Depende del instructor. Uno de mis mejores instructores en UCLA (Leonard Freedman) enseñó una clase de Ciencias Políticas 1 y casi siempre obtuvo una O permanente después de sus conferencias. En cada clase, describió una filosofía política y lo hizo tan bien que luego muchos estudiantes se fueron sintiendo que estaban listos para cambiar sus propios puntos de vista sobre todo y aceptar lo que él acababa de enseñar. El fue fenomenal. Nunca supimos su punto de vista personal, ya que lo mantuvo bien oculto.

Tuve otras clases en las que el instructor fue muy parcial y te dio su punto de vista personal desde el primer día. Algunos esperaban que estuvieras de acuerdo con ellos, o de lo contrario. Otros esperaban que usted expresara y defendiera honestamente su opinión y acogía con beneplácito los puntos de vista conflictivos. Tomé una clase de filosofía de Angela Davis, una comunista declarada, y ella me dio una A en una posición muy conservadora que tomé porque la defendí bien, no lo suficientemente bien como para cambiar de opinión, pero lo suficientemente bien para la A. Sus conferencias fueron todo desde un punto de vista comunista radical, pero ella respetaba las opiniones de los demás. Desearía que todos los profesores fueran de esta manera.

Nunca hice un secreto que yo, como todos los demás, tenía un punto de vista, y la gente probablemente podría descubrir qué era si escuchaban atentamente. No hay tal cosa como la vista desde la nada. Pero no era mi trabajo enseñarles a los estudiantes mi punto de vista, sino ayudarlos a comprender el material y desarrollar su capacidad para expresar y defender mejor sus propios puntos de vista. Si quisieran estudiar la filosofía de Justin Schwartz, podrían leer mis escritos y hablarme sobre ellos fuera de clase. A veces algunas personas realmente hicieron eso. Es algo halagador.

En la mayoría de los casos, mis profesores asesoran a la clase sobre su propia perspectiva política desde el principio, y alientan a los participantes a recurrir a ella si se muestra un sesgo.

Por lo general, no es un problema, ya que la mayoría contrarrestará un punto de vista inclinado hacia la derecha con un punto de vista inclinado hacia la izquierda y viceversa para desafiar todos los puntos de vista.