Porque esa “crítica de la división del trabajo” no es una crítica de la división del trabajo. Es solo una descripción de uno de los efectos del progreso de la opulencia. Otro efecto, entre muchos otros, es la tendencia a tener una fuerza militar más débil.
Ese párrafo está en el Libro 5, Capítulo 1, sobre el tema de la educación financiada por el gobierno, donde Smith pregunta: ¿No debería el público prestar atención a la educación de la gente? Si debe dar alguna, ¿cuáles son las partes de la educación a las que debe atender y cómo?
Simplemente dice que la gente en los países más ricos se vuelve más estúpida, antisocial y menos ansiosa por luchar debido a la especialización. Esto se ve actualmente en los Estados Unidos . En los países más pobres, Smith dice que las personas son más inteligentes, creativas y activas en la calle, y esto se ve actualmente en los países asiáticos (que actualmente obtienen los empleos de los países más ricos).
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La solución de Smith es que el gobierno gaste mucho más en educación: “El gobierno debe prestar atención a que esas personas sean instruidas, incluso si el país no obtiene ninguna ventaja de su instrucción”.
Sin embargo, Estados Unidos y Japón parecen estar haciendo imprudentemente lo contrario del consejo de Smith, poniendo en peligro la prosperidad y seguridad a largo plazo de su propio país.
Por lo tanto, nunca hubo ninguna crítica a la división del trabajo. Las únicas personas que piensan que hay una crítica son las personas que leen el párrafo fuera de contexto.